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Candidaturas encerradas

Jovem Aprendiz - Secretaria

Tipo de vaga: Aprendiz

Modelo de trabalho: Presencial

Vaga também para PcD

Descrição da vaga

A Maple Bear é líder mundial em educação bilíngue, oferece Educação Infantil, Ensino Fundamental e Médio de alta qualidade, é fundamentada nas melhores práticas que posicionam a educação canadense entre as melhores do mundo. As escolas Maple Bear proporcionam um programa de aprendizagem centrado no aluno, em um ambiente seguro e estimulante, despertando a paixão por aprender ao longo de toda a vida.

Responsabilidades e atribuições

  • Atendimento ao público (presencial e por telefone);
  • Organização dos arquivos de documentação dos alunos (ativo e inativo);
  • Digitalização de documentos;
  • Conferência dos dados e atualização do cadastro escolar;
  • Impressão dos diários de classe para arquivamento;
  • Preenchimento de planilhas e impressão de relatórios do sistema acadêmico.

Requisitos e qualificações

  • Boa comunicação, organização e capacidade de trabalho em equipe;
  • Conhecimento básico em informática (uso de e-mail, Word, Excel) será considerado um diferencial;
  • Proatividade, vontade de aprender e compromisso com as atividades do dia a dia.

Informações adicionais

  • Bolsa;
  • Vale Alimentação;
  • Plano de Saúde e Odontológico;
  • Brasília/DF.

Etapas do processo

  1. Etapa 1: Cadastro
  2. Etapa 2: Contratação

VENHA TRABALHAR NA MAPLE BEAR!

A Maple Bear é uma das maiores redes de Educação Bilíngue do mundo. Com sede na cidade de Vancouver, no Canadá, está presente no Brasil há 17 anos, e hoje é parte do Grupo SEB, uma das mais sólidas e respeitadas instituições educacionais da América Latina.

Com mais de 200 escolas em operação, em todas as regiões do país, oferece Ensino Infantil, Fundamental e Médio de alta qualidade a mais de 35 mil alunos. Utiliza a Metodologia Canadense de Ensino, reconhecida entre as melhores do mundo, que privilegia a experimentação, a descoberta, o compartilhamento de informações e com o aluno como protagonista do próprio aprendizado.