Monitor

Colaborar nos diferentes processos do setor de relacionamento e hospitalidade, monitorando e zelando pelo bem-estar das crianças

• Colaborar nos processos de entrada, intervalo e saída de alunos de modo a supervisionar e orientar as ações dos alunos, zelando pelo bem-estar e segurança dos mesmos;
• Participar de momentos pontuais ou regulares em sala de aula, seguindo as orientações dadas pelos professores(as) e/ou coordenadoras;
• Cobrir ausências e momentos de descanso de professores (as) e assistentes;
• Acompanhar estudantes que permaneçam no recinto escolar em situações eventuais fora de sala de aula;
• Realizar preparação de materiais para escola (impressões ou material específico do projeto e / ou evento) de acordo com as solicitações feitas;
• Organizar espaços (sala de aula, ateliê etc.) de modo a favorecer o ambiente de aprendizagem;
• Participar das ações formativas quando solicitado;
• Realizar intervenções necessárias, agindo conforme os valores da escola e orientações dispostas pelo setor de relacionamento;
• Executar outras tarefas correlatas que lhe forem determinadas pelo superior imediato.
• Manter uma comunicação frequente com o setor de Relacionamento e Hospitalidade;

• Formação ou estudante de Pedagogia ou Licenciatura em áreas afins.
• Educação ou treinamento adicional em educação, desenvolvimento infantil ou áreas relacionadas é desejável.
• Idioma: Inglês - Nível B2
• Experiência prévia em ambiente educacional, recreação ou artes é desejável

A Maple Bear é uma das maiores redes de Educação Bilíngue do mundo. Com sede na cidade de Vancouver, no Canadá, está presente no Brasil há 17 anos, e hoje é parte do Grupo SEB, uma das mais sólidas e respeitadas instituições educacionais da América Latina.

Com mais de 200 escolas em operação, em todas as regiões do país, oferece Ensino Infantil, Fundamental e Médio de alta qualidade a mais de 35 mil alunos. Utiliza a Metodologia Canadense de Ensino, reconhecida entre as melhores do mundo, que privilegia a experimentação, a descoberta, o compartilhamento de informações e com o aluno como protagonista do próprio aprendizado.