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Assistente de Coordenação Pedagógica

Tipo de vaga: Efetivo

Modelo de trabalho: Presencial

Descrição da vaga

A escola Maple Bear de Guarulhos está com vaga aberta para assistente de coordenação pedagógica.

Buscamos profissionais que apaixonados pela educação e que desejam atuar no essino bilíngue.

O assistente de coordenação auxilia o coordenador pedagógico e direção escolar em rotinas escolares, bem como realiza atendimento às famílias e alunos.

Responsabilidades e atribuições

  • Suporte à coordenação em atendimentos a pais e alunos;
  • Ajudar na organização dos eventos internos;
  • Suporte à coordenação na organização das rotinas escolares (controle de faltas e resultados de avaliações, redação de recados escolares, organização de grade horária e calendário escolar, entre outros);
  • Gerenciamento dos equipamentos disponíveis para aulas e atividades na escola;
  • Auxiliar no processo de compra de equipamentos e materiais pedagógicos;
  • Realizar a substitiução pontual de professores;
  • Supervisionar entrada e saída de alunos;
  • Outras tarefas admisnistrativas.

Requisitos e qualificações

  • Ensino superior em Pedagogia ou Letras;
  • Desejável experiência prévia como professor ou coordenador de Ensino Fundamental;
  • Inglês avançado;
  • Conhecimentos de tecnologias educacionais (Ferramentos Google entre outras).

Informações adicionais

  • Vale transporte;
  • Vale alimentação;

Etapas do processo

  1. Etapa 1: Cadastro
  2. Etapa 2: Entrevista online
  3. Etapa 3: Entrevista presencial
  4. Etapa 4: Contratação

VENHA TRABALHAR NA MAPLE BEAR!

A Maple Bear é uma das maiores redes de Educação Bilíngue do mundo. Com sede na cidade de Vancouver, no Canadá, está presente no Brasil há 17 anos, e hoje é parte do Grupo SEB, uma das mais sólidas e respeitadas instituições educacionais da América Latina.

Com mais de 200 escolas em operação, em todas as regiões do país, oferece Ensino Infantil, Fundamental e Médio de alta qualidade a mais de 35 mil alunos. Utiliza a Metodologia Canadense de Ensino, reconhecida entre as melhores do mundo, que privilegia a experimentação, a descoberta, o compartilhamento de informações e com o aluno como protagonista do próprio aprendizado.