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Assistente administrativo

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Job description

Vaga para trabalhar como assistente administrativo na Maple Bear Natal.

Somos a primeira escola Bilíngue de Natal e a sexta Maple Bear fundada no Brasil. Atuamos no segmento da educação infantil e fundamental anos iniciais e finais.

Nossa missão é de despertar a paixão por aprender através da excelência educacional canadense, valorizando a cultura brasileira, para desenvolver pessoas capazes de construir um mundo melhor de forma ética, sustentável e humana.

Nossa visão é de ser reconhecida pelas famílias, estudantes e colaboradores como a melhor opção de educação infantil e fundamental do Rio Grande do Norte para aprender e trabalhar.

Responsibilities and assignments

  • Realizar atendimento a pais virtual e presencial;
  • Participação nos eventos escolares;
  • Manter atualizado cadastro de alunos e responsáveis;
  • Organização de demandas administrativas;
  • Auxiliar na entrada e saída de alunos;
  • Dar suporte para demais solicitações vindas da coordenação pedagógica.

Requirements and qualifications

Ensino médio concluído

Domínio da norma culta da Língua Portuguesa (oral e escrita).

Experiência com Pacote Office (Word, Excel, PowerPoint).

Familiaridade com ferramentas do Google (Gmail, Drive, Docs, Sheets e Forms).

Additional information

Carga horária de 44 horas semanais

Process stages

  1. Step 1: Registration
  2. Step 2: Dinâmica de apresentação
  3. Step 3: Entrevista com gestor
  4. Step 4: Hiring

VENHA TRABALHAR NA MAPLE BEAR!

A Maple Bear é uma das maiores redes de Educação Bilíngue do mundo. Com sede na cidade de Vancouver, no Canadá, está presente no Brasil há 17 anos, e hoje é parte do Grupo SEB, uma das mais sólidas e respeitadas instituições educacionais da América Latina.

Com mais de 200 escolas em operação, em todas as regiões do país, oferece Ensino Infantil, Fundamental e Médio de alta qualidade a mais de 35 mil alunos. Utiliza a Metodologia Canadense de Ensino, reconhecida entre as melhores do mundo, que privilegia a experimentação, a descoberta, o compartilhamento de informações e com o aluno como protagonista do próprio aprendizado.